CREATIVIDAD Y FORMA

Los ejercicios de la primera clase, se trataban de dibujar lo que la docente nos indicaba, que parecía común, y realmente lo era, pero lo extraordinario de la misma, era que se tenía como objetivo, demostrar como cosas cotidianas, que vemos de cierta forma en nuestro entorno, llegaron a existir o existen de otro modo, o con otra forma, antes de que siquiera pudiéramos imaginarlo, entonces me hizo cuestionarme, las diversas formas que han debido tener los objetos más comunes con los que hoy en día convivimos en nuestra cotidianidad y damos por hecho que solo puede ser de ese modo.
Como punto de referencia a lo que acabo de mencionar, esta el ejemplo del ejercicio en clase, de unir los puntos que formaban un cuadrado y la forma de hacerlo era saliendo de él, omitiendo los mismos, lo que demostró como a veces nuestra perspectiva es sesgada por el pensamiento de “orden común” al que estamos acostumbrados.